计算机与信息工程学院

嘉应学院师生来我院交流

10月27日,嘉应学院地理科学与旅游学院郑春燕教授、陈志云主任率5名专任教师、108名地理信息科学专业学生到访我校,和我院空间信息科学与工程系师生围绕AI时代地理信息类专业人才培养改革、学科建设与科研实践创新开展专题交流。

本次交流以人才培养经验互鉴为核心,通过专题分享、项目展示与座谈研讨相结合的形式,梳理新时期学科发展的机遇与挑战。我院空间信息科学与工程系主任满旺教授介绍了系部发展、学科布局与学生培养体系建设情况,并以《知识图谱驱动的海峡两岸妈祖文化关联与时空演变研究》为题,展示相关研究的实践过程与阶段性成果,为两校后续跨区域文化地理协作提供参考。

针对AI技术加速融入教科研的行业趋势,李兰晖副教授作专题分享,结合地理信息专业特点,分析AI工具对传统学习模式的深刻影响,提出AI时代人才培养需聚焦独立思考、逻辑判断与专业思辨等核心能力,引导学生建立规范高效的AI工具使用框架,以技术赋能学习科研,避免过度依赖弱化专业能力。袁莹副教授以《从地图到空间智能体》为题,梳理AI驱动下地理信息学科课程体系的转型脉络,介绍Web空间信息智能制图的技术路径与教学应用方法,为两校优化课程设计提供实践参考。

学生实践展示环节,嘉应学院学生代表汇报《基于深度学习与地理探测器的梅州滑坡识别分析》《基于3DGS的校园高保真实景三维全链路轻量化解决方案》两项项目,完整呈现从选题调研到成果落地的全流程探索,展现了学生紧跟学科前沿、主动参与科研的良好风貌。

专题分享后,双方教师围绕专业建设规划、课程体系改革、实践平台搭建、学生创新能力培养等议题深入研讨。与会教师一致认为,面对AI带来的行业变革与人才培养新要求,地理信息类专业需系统性重构培养体系,从顶层设计到教学环节同步推进改革,在发挥AI技术效率优势的同时,坚守专业核心能力培养底线,培养兼具前沿技术能力与扎实专业功底的复合型人才,实现人才培养与科技创新、产业需求的有效衔接。

本次校际交流进一步深化了两校专业建设合作,共同推动地理信息类专业人才培养质量持续提升。

交流会现场


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