学习时间

学习主题

学习形式

学习地点

参加人员

负责人

2009年4月1日下午

1、传达《厦门市委深入学习实践科学发展观活动动员大会会议精神的传达提纲》2、 学习《厦门理工学院关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》3、传达刘书记在动员大会上的讲话

集中学习：召集全体党员进行学习

实验楼1-511

计算机系全体党员

宫毅敏

2009.4.8下午

“深入学习实践科学发展观活动”学习辅导报告

集中学习：全体党员,要求每位党员做好学习笔记，并及时互相察看笔记心得。

教学楼学术报告厅；分会场：教2#305

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏

4月11日、12日

就《关于教育事业科学发展若干重要问题的思考》进行调研活动，自主查阅相关自主学习资料，并将调研的心得以书面的形式整理好，派代表在会上进行发言，并组织讨论。

调研学习：全体党员就自己的个人认识和讨论学习的结果重新整理原来的书面材料，并上交支部存档。

地点自定

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏

2009.4.15下午

1、 学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》有关内容 2、学习《科学发展观重要论述摘编》有关内容

集中学习：全体党员按照教研室、支部讨论，然后集中发言，讨论。要求每位党员做好学习笔记，并及时互相察看笔记心得。

实验楼1号楼计算机系会议室、机房

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏

4月18日、19日

1、 学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》有关内容 2、学习《科学发展观重要论述摘编》有关内容

调研与自学结合：全体党员就自己的个人认识和讨论学习写心得体会

地点自定

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏

4月22日下午3点—5点

学习中央政治局九大常委联系点经验，组织观看相应的视频教育片

调研与自学结合：观看视频教育片

地点自定

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏

4月29日下午3点—5点

讨论学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，要求每位党员要就这一阶段的学习情况上交一篇不少于2000字的学习心得体会上交给党支部，并在学习会议上讨论并形成最终的调研定稿报告

集中学习：召集全体党员，每位做好发言准备

实验楼1号楼计算机系机房

计算机科学与技术系全体党员

宫毅敏